Θ. Κάστανος: “Οι ψυχές του δασκάλου και του παιδιού βρίσκονται πέρα και πάνω από τη μέθοδο”

ΠΑΙΔΕΙΑ

από Fresh Education

Ο Διευθυντής Θεόδωρος Κάστανος με τις δευτεροετείς σπουδάστριες

 του τριταξίου Διδασκαλείου στην αυλή του Αρχιγενείου Διδασκαλέίου 

Επιβατών (1922).

Κείμενο από την εφημερίδα του Ομίλου Επιμόρφωσης Γονέων (Βροντάδος Χίου) «Τα παιδιά μας κι εμείς» φ. 109 | Κάστανος Θεόδωρος: Ένας μεγάλος παιδαγωγός (παρουσίαση της ζωής του από τον Χρίστο Τσολάκη, καθηγητή της Νεοελληνικής Γλώσσας & της Διδακτικής της στη Παιδ. Σχολή του ΑΠΘ

Ο σκοπός του σχολείου

«Αγαπήσατε το παιδί, κατεβείτε κοντά του, βάλτε το χέρι σας στην καρδιά του. Αφουγκρασθείτε τον πόνο του και τη χαρά του»

«Σκοπός του σχολείου δεν είναι – δεν πρέπει να είναι – το σοφό παιδί, αλλά το ευτυχισμένο παιδί. Κι αυτό το παιδί μόνο μέσα σε ένα δραστικό κι όχι σκυθρωπό σχολείο μπορεί να ολοκληρωθεί. Η αξία του ανθρώπου δε βρίσκεται στις γνώσεις, αλλά στην ισχυρή βούληση, στην ολοκληρωμένη προσωπικότητα, στην πνευματική καλλιέργεια, στη δημιουργία πλούσιας συναισθηματικής, ζωής, στη μέθεξή τους στην κοινωνική ζωή
 

«Οι ψυχές του δασκάλου και του παιδιού βρίσκονται πέρα και πάνω από τη μέθοδο. Όταν αυτές επικοινωνούν, βρίσκουν τη μέθοδο. Διαφορετικά κι ολόκληρο το γνωστικό ουρανό να κατεβάζει ο δάσκαλος, είναι καταδικασμένος σε αποτυχία. Άλλωστε, για τον καλλιτέχνη δάσκαλο ισχύουν οι νόμοι της τέχνης, της δημιουργίας, της φυσικότητας, της εσωτερικής διάθεσης. Αυτοί είναι που του ανοίγουν το δρόμο».

Θεόδωρος Κάστανος (1888-1932)

http://thantas.blogspot.gr/2010/04/blog-post_22.html
http://fresheducation.gr/?p=7185
http://hamomilaki.blogspot.gr